近日，为全面了解各系（中心）、两办（学生工作办公室和党政办公室）在教育教学、科学研究、人才培养与师资队伍建设等方面的工作进展，广泛听取一线师生的意见与建议，着力破解发展难题，科学谋划未来方向，我院党委书记延婷、院长林伯韬带队，深入各系（中心）及两办开展了一系列实地调研与座谈交流。

调研期间，各系（中心）及两办负责人围绕学科专业建设、培养方案和课程体系升级、青年教师发展、科研方向布局、实验室条件改善、教师考核评价机制、学生工作以及中长期发展规划等内容进行了汇报，重点展示了“十四五”期间各系的工作成绩与标志性成果，客观剖析了当前面临的困难与挑战，并就如何推动学院实现更高质量的发展、科学编制“十五五”规划等提出了建设性意见。与会教师代表结合自身教学科研实践，踊跃发言，分享了在课程改革、教学团队建设、学生创新指导、平衡教学与科研关系等方面的心得与体会，并围绕职称评审条件、科研项目支持、教学资源分配、实验空间保障等问题积极建言献策。

学院领导就大家普遍关心的问题进行了现场回应与深入交流。他们对各系教师长期以来扎根教学科研一线、默默耕耘、积极服务国家战略与行业需求的奉献精神和担当作为给予了高度肯定，表示教师们反映的问题切中要害、精准务实，提出的建议视野开阔、具有重要的参考价值。

延婷在座谈中指出，面对智能时代带来的深刻变革与发展机遇，学院必须坚持以师生为中心的发展理念，抢抓机遇、乘势而上、顺势而为。一是要坚持实干为基，聚焦主责主业，以高质量党建引领高质量发展，凝聚广泛共识，汇聚强大合力，集中资源力量推进重点任务，不断夯实发展基础、增强发展后劲；二是要始终牢记人才培养初心，创新工作思路，做好优质生源的选拔与全过程培育，坚持“向内挖潜、向外拓展”，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的担当，扎实推进学院各项事业；三是要持续优化制度环境与资源配置，为各系高质量发展营造更优条件、提供更强支撑。希望各系进一步明确发展方向，深化内涵建设，凝练学科特色，建强师资队伍，持续提升人才培养质量与科研创新水平，为学院整体发展注入源源不断的强劲动能。

林伯韬指出，此次集中走访调研是学院密切联系基层、汇聚发展共识的重要举措。学院将以本次调研为契机，全面梳理、认真研究各系提出的宝贵经验与合理建议，将其有效转化为推动学院各项工作提质增效的具体政策与行动。他强调，学院教师要抓住人工智能产业变革的机遇，以智能科学技术学科升级契机，强化“人工智能+学科”特色，推动学科向新能源、新材料等新兴领域拓展延伸。针对教学与科研深度融合，他提出要优化课程体系，探索柔性用人机制以缓解师资压力，借助实验室设备更新契机升级实践教学平台，加强高水平成果的凝练与宣传，做好教学成果奖的培育申报工作。在人才队伍建设方面，他鼓励各系依托校院两级平台大力引进和培育高水平人才，完善新老教师“传帮带”机制，引导青年教师合理规划横向与纵向科研项目，着力提升高水平学术论文发表与重大科研项目承接能力。

此次系列走访调研活动，进一步加强了学院领导与各系教师的沟通联系，充分了解了各系发展的实际状况与瓶颈问题，凝聚了全院上下对未来发展方向的共识，为学院系统总结“十四五”、高质量谋划“十五五”奠定了坚实基础。各系教师纷纷表示，将以此次调研为新的起点，立足本职岗位，奋发有为，积极落实各项改进措施，共同推动学院各项事业再上新台阶，凝心聚力开创学院事业发展新局面。